Sicher gibt es einiges zu verbessern, aber im Großen und Ganzen funktioniert es.
Bei aller Kritik bekommen unsere Kinder unterm Strich eine gute (und kostenlose) Bildung.
Vor allem wenn man das mit vielen Ländern dieses Planeten vergleicht.
Wo hier gerade die Lehrerschaft versammelt ist.
Ich hatte im August für Betreutes Gucken ein Video vorgeschlagen. Da will ich gerne nochmal die Gelegenheit nutzen. Habt ihr das gesehen, könnt ihr das bestätigen?
Ist ein Interview mit Constantin Schreiber.
Besonders die Schilderungen über das phlegmatische Verhalten der Kinder am Ende fand ich krass.
Hier würde mich die Meinung anderer Lehrer aus der Community interessieren.
Das ist Blödsinn. Die gegenderte Version wäre S*S oder S:S. „Schülerinnen und Schüler“ ist einfach wie „Damen und Herren“.
@funkygog Das Video kann ich mir erst heute Abend anschauen, aber dann sage ich gerne was dazu.
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Nein, es ist ja keine Anrede.
Korrekt wäre „Schüler“ statt SuS, Lernende oder ähnlichem Quatsch.
Hab nur den Anfang geschaut, zumindest kann ich den Niveauabfall über die letzten Jahre bestätigen. Ich bin Mathelehrer, Aufgaben von vor 10 Jahren kann ich größtenteils nicht mehr nehmen, da die das nicht mehr können.
Viele Sachen wurden aus dem Lehrplan gestrichen.
Das Abitur heute ist nicht mehr das Abitur von 2016, von noch früher ganz zu schweigen.
Viel zu viele machen Abitur, die Noten werden immer besser, die Anforderungen immer schwächer.
Gerade in den MINT-Fächern haben uns z.B. asiatische Länder völlig abgehängt.
Primäre Ursache sind m.E. die bekannten gesellschaftlichen Verwerfungen - und da man das Niveau immer mehr nach unten anpasst, ist das ein sich selbst verstärkender Prozess, eine Abwärtsspirale. Leider.
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Daumen runter.
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Es bedarf einer Anpassung beider Seiten… wenn ich sehe, wie unflexibel manche LKs ( Lehrkräfte ) sind, gerade in Bezug auf IT relevante Themen…Immer noch…
ist das nicht gerade das einzig Konstante 
In meiner Schulzeit ging es auch nur bis zum Einschalten des Overheadprojektors.
Lessons Learned:
Früher Lehrer und Schüler
heute LKs und SuS
Halte es aus der linken Bubble und auch von mir „Daumen runter“. Lieber Svenve, der Beitrag sollte nicht die Demos vorher thematisieren sondern die Gewalt und die Plünderungen danach und deren Berichterstattung.
Der Beitrag hat lediglich die niedersten Instinkte angesprochen; aber zumindest erklärst Du Deinen Daumen runter im Gegensatz zum Rechtsaußen Karl dem Käfer, der regelmäßig an einer Straftat haarscharf mit seinen teils rechtsextrem Äußerungen vorbeischlittert ^^
Aber, Daumen runter löst keine Probleme.
Das ist, mit Verlaub, wirklich Blödsinn. Nach welchem Maßstab soll das nicht korrekt sein? Grammatikalisch? Gemäß der KMK-Vorgabe? Mir ist zwar bewusst, was ein generisches Maskulinum ist, aber deshalb wird es ja nicht falsch, wenn man ein „und Schülerinnen“ hinten anfügt. Bitte erkläre dich da und belege deine Aussage, nur „Schüler“ sei „korrekt“.
Aber gerade von dir als Lehrkraft(!) finde ich es sehr schade, dass du lieber 50% deiner Schutzbefohlenen sprachlich ignorierst, als einen minimalen Wandel in deiner Sprache in Kauf zu nehmen. Das spricht durchaus für eine recht festgefahrene Weltsicht und wenig geistige Flexibilität oder Empathie.
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So, jetzt hoffe ich mal auf Mittwoch, wo ich wieder live dabei sein kann, das es einen ordentlichen Kinoteil gibt und es nicht wieder "nichts Neues zu berichten gibt 
" ausfällt. Techload ist ja mittlerweile, was Sendezeit angeht, ganz gut dabei.
Es gibt weibliche Schüler, männliche Schüler und diverse Schüler. Für weibliche Schüler gibt es darüber hinaus den Begriff „Schülerinnen“. Männliche und diverse Schüler haben dieses Privileg nicht und müssen sich mit dem generischen Maskulinum begnügen. Magst du uns erklären, warum man mit dem Begriff „Schüler“ 50 % seiner Schutzbefohlenen ignoriert?
Mit der Anrede „Schülerinnen und Schüler“ begrüßt man seine weiblichen Schüler doppelt. Was hat das denn für einen Sinn?
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…und weiter geht das polemische Ad Hominem. Was anderes hätte mich auch wirklich gewundert. 
Jung (oder wie Du Dich auch immer definieren magst!): Du schreibst hier öffentlich - also lebe mit den Reaktionen.
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Warum wurde Stoff im Lehrplan gestrichen? Warum wird das Niveau für ein Abitur gesenkt?
Was fehlt um wieder guten Unterricht machen zu können? Wem hilft man wenn 55% eines Jahrgangs Abitur machen und dann zB Vorkurse an der Uni brauchen?
Was sagt uns, dass es immer mehr Menschen gibt, die 1,0 als Abinote haben?
Das wäre mal was für den Podcast oder,? @kylennep
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Kommt von Dir noch was zum Thema oder reicht es nur zum sinnlosen Bashing?
Ich sehe von Dir keinen Beitrag dazu! Warum nicht?
Mich würde interessieren, welche KI Jano verwendet hat. Und welche Prompts.
Eigentlich kann man an Bildern mittlerweile sehr spezifische Änderungen vornehmen. Dass bei dem Hemd solche schlechten Ergebnisse rauskommen, finde ich schon merkwürdig.
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Man muss die Prompt-Bedienung verstehen…habe auf Arbeit auch wen, der füttert das Ding wie bei einer Suchmaschine ohne dem Teil konkrete Anweisungen zu geben. Dabei kommt natürlich nix bei rum und man regt sich über das Ergebnis auf. 
Wieso? Dich hat er doch nicht angesprochen…
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